重慶市奉節(jié)縣三臺小學校:黨建業(yè)務“雙融合” 貫穿育人“全過程”
教育是國之大計、黨之大計。堅持和加強黨對教育工作的全面領導是辦好教育的根本保證,是進一步辦好人民滿意的教育的關鍵所在。為全面貫徹新時代黨的組織路線和黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,重慶市委教育工委聯合人民網重慶頻道特別推出《重慶中小學百名書記話黨建》專題報道,聚力抓學習、強堡壘、創(chuàng)品牌、育新人,促進中小學黨建工作和教育教學雙融合雙促進雙提高,努力為教育強市建設提供堅強保障,為新時代市域黨建新高地建設貢獻教育力量。
“用心貫穿辦學治校各個環(huán)節(jié)、用情擦亮教育教學鮮亮底色、用智標定工作執(zhí)行鮮明導向……”近日,重慶市奉節(jié)縣三臺小學黨支部書記、校長左自才在署名文章《黨建教學“雙融合” 貫穿育人“全過程”》中談到,奉節(jié)縣三臺小學堅持黨建與業(yè)務同步推進,留下真實工作痕跡,形成有效檔案材料,確保“雙融合”“雙促進”“雙提升”,凝心聚力推動學校各項工作提檔升級、出彩出新,展現出一幅擔當實干、奮發(fā)有為、砥礪前行的生動畫卷,為培育創(chuàng)建重慶市首批中小學校黨建引領創(chuàng)新和質量創(chuàng)優(yōu)工作示范學校而不懈努力。
以下為文章全文:
黨建業(yè)務“雙融合” 貫穿育人“全過程”
重慶市奉節(jié)縣三臺小學校黨支部書記、校長 左自才
黨的建設和教學工作猶如車之兩輪、鳥之雙翼。黨建和教學工作“雙融合”是在新時代教育理念下,不斷促進黨建與教書育人工作融合的模式,把黨建各項要求貫穿教書育人全過程,融入各環(huán)節(jié),使黨建優(yōu)勢轉化為推進教育事業(yè)高質量發(fā)展的強大動能。
學校黨建文化長廊。奉節(jié)縣三臺小學校供圖
強化“黨的領導” 用心貫穿辦學治校各個環(huán)節(jié)
一是黨政協作“三管齊下”。認真執(zhí)行中小學校黨組織領導的校長負責制,按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則研究“三重一大”,建立“支委會決策、校務會審議、教代會協商、黨員大會或教師大會通報落實”機制。二是方向引領“三措并舉”。堅持“黨的建設”統(tǒng)領安全穩(wěn)定、教育質量、教育民生、教育民調“四個維度”,做到從政治上看教育、從民生上抓教育、從規(guī)律上辦教育、從創(chuàng)新上促教育,黨建統(tǒng)領全局并助力教育有溫度、質量有內涵、校園有活力。三是政治規(guī)矩“三法齊施”。教師大會“第一議題”為政治學習、業(yè)務學習,每周工作要點第一件事明確政治和業(yè)務學習主題,通過廉政談話、警示教育、簽訂責任書、意識形態(tài)研判等創(chuàng)新方式強化規(guī)矩意識。
重溫入黨誓詞。奉節(jié)縣三臺小學校供圖
深化“立德樹人” 用情擦亮教育教學鮮亮底色
一是育人載體“不斷豐富”。國旗下創(chuàng)新展演實現“每周一臺精彩戲”目標,每周三班(隊)會前集中觀看5分鐘以內的黨建微視頻并創(chuàng)新開展主題活動,每周四的紅領巾廣播內容豐富多彩,每天放學路隊集體背誦古詩詞激發(fā)校園活力,改革打造課后服務社團活動品牌并聘請多名校外輔導員,不定期通過班級騰訊視頻會議分享師生先進典型事跡,形成智囊團,全力為師生參加縣級及以上各類競賽服務,建立12名行政人員“一對一”幫扶特殊學生、12個黨員聯系18個中隊機制。二是教育教學“融入思政”。
到下莊村開展主題黨日活動。奉節(jié)縣三臺小學校供圖
上好國家課程《道德與法治》等思政課程,讓每節(jié)課的思政精髓落實到學生一言一行之中;充分挖掘其余國家課程的思政內涵,促進學生健康成長;制定《學生在校日常行為規(guī)范二十條》,每周建立執(zhí)行情況工作臺賬,納入班級管理工作專項考核和學生德智體美勞“五育并舉”綜合評價考核;深入開發(fā)“三生扣子”大思政課程建設體系,突出“三治融合”辦學特色(以“德育”治心,以“智育美育”治性、以“體育勞育”治行)。三是強化師生“全員閱讀”。深入踐行“閱讀是要用一生去完成的作業(yè)”理念,強化閱讀蓄能和正能量傳遞,建立師生及家長全員閱讀工作制度,每天早上值周人員在工作群發(fā)布一條閱讀正能量,每天第一節(jié)語文課學生多形式開展5分鐘以內的閱讀分享,每天中午午休時師生自我閱讀20分鐘,定期開展閱讀成果展示活動并表彰“最美閱讀學生”和“最美閱讀家庭”。
細化“標準規(guī)范” 用智標定工作執(zhí)行鮮明導向
一是執(zhí)行“三個兩眼”制度。普通教師兩眼向下,密切關注學生家長動向,不斷提高教育滿意度;中層干部兩眼向上,認真落實學校決策部署,全力推動工作落實落地;黨政班子兩眼向外,通過結對共建和校級交流,學習借鑒先進經驗,守正創(chuàng)新激發(fā)辦學活力。二是建立“三個運行”機制。建立黨政班子成員聯系處室、年級、教師網格管理工作機制,確?!叭采w”;建立“三重一大”班子成員事先溝通意見機制,確?!叭诵凝R”;建立支委會、校務會定期聽取班子、中層干部、專任教師重點工作匯報研判機制,確?!扒闆r明”。三是落實“三個創(chuàng)新”舉措。創(chuàng)新支委會、校務會議題清單并印發(fā)會議紀要,黨政辦公室強化“說了算、定了干、馬上辦”跟蹤督辦;創(chuàng)新形成近30項有章可循、按章辦事的議事規(guī)則、工作規(guī)范、制度氛圍;創(chuàng)新打造結對共建、校園文化、“三臺新星”“三臺好聲音”、小初銜接、勞動創(chuàng)造、紅色黨建、《周工作簡訊》、校園“智創(chuàng)”科技節(jié)等具有學校辨識度的標志性成果。
學校黨建工作在渝東南片區(qū)作交流發(fā)言。奉節(jié)縣三臺小學校供圖
黨建和業(yè)務工作永遠在路上,沒有最好,只有更好。重慶市奉節(jié)縣三臺小學篤定市級黨建“雙創(chuàng)”目標,深入學習貫徹黨的二十大精神,不斷學習借鑒先進經驗,全面激發(fā)內生動力,努力提升學校核心競爭力,以一域之光為教育全局增光添彩。
兩年來,奉節(jié)縣三臺小學獲“全國紅領巾中隊”等國家級、“重慶市首批新時代中小學校黨建引領創(chuàng)新和質量創(chuàng)優(yōu)工作培育示范學校”等市級、“奉節(jié)縣年度工作考核先進單位”等縣級榮譽共計28項,教師獲國家、市、縣級榮譽100余人次,學生獲市、縣級榮譽158人次,家長獲縣級榮譽5人次。
新隊員入隊儀式。奉節(jié)縣三臺小學校供圖
未來,學校將持續(xù)加強把方向、管大局、作決策、促改革、保落實“五個過硬”,以質量攻堅為動力,以提升組織力為重點,以推動事業(yè)發(fā)展為落腳點,嚴格對標看齊,勇于改革創(chuàng)新,努力爭創(chuàng)先進,為全面提升學校黨組織的政治功能和組織力,實現教育高質量發(fā)展、辦好人民滿意教育提供堅強保證。
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