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重慶工商職業(yè)學(xué)院:為殘障學(xué)生量身定制研學(xué)課程
近日,重慶工商職業(yè)學(xué)院管理學(xué)院基層服務(wù)踐行團(tuán)走進(jìn)梁平區(qū),在團(tuán)梁平區(qū)委、梁平區(qū)殘聯(lián)、梁平區(qū)特殊學(xué)校及梁平區(qū)博物館的大力支持下,帶領(lǐng)10余名殘障學(xué)生在梁平區(qū)博物館開展實(shí)地研學(xué),幫助他們加深對(duì)國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的了解。
活動(dòng)前期,團(tuán)隊(duì)成員分別走訪梁平地區(qū)多個(gè)殘障學(xué)生家庭,深入了解殘障學(xué)生的需求和學(xué)習(xí)障礙。結(jié)合前期對(duì)梁平區(qū)博物館的實(shí)地調(diào)研,以及在國家級(jí)非遺傳承人徐家輝工作室學(xué)習(xí)的木版年畫制作技藝,團(tuán)隊(duì)成員為此次參與研學(xué)的學(xué)生量身定制了“梁博聆韻”“年畫拓印”“緣聚梁平”等研學(xué)課程。
團(tuán)隊(duì)成員學(xué)習(xí)體驗(yàn)梁平木版年畫。重慶工商職業(yè)學(xué)院供圖
活動(dòng)中,學(xué)生們?cè)谥v解員和團(tuán)隊(duì)成員的帶領(lǐng)下,興致勃勃地參觀了“梁平春秋”“繽紛非遺”等展廳,每一件文物、每一張照片都引起他們強(qiáng)烈的好奇心,加深了對(duì)梁平歷史文化的認(rèn)知和理解。
同時(shí),在團(tuán)隊(duì)成員的引導(dǎo)下,孩子們親手體驗(yàn)了木版年畫制作。團(tuán)隊(duì)成員還為孩子們帶來了一場精心編排的原創(chuàng)非遺話劇——《梁平緣·古今頌》,演唱了自編歌曲《梁平記憶》,并邀請(qǐng)孩子們一同合唱。
“孩子們第一次以這種方式進(jìn)入博物館參加研學(xué)活動(dòng),非常有意義,希望未來能有更多的機(jī)會(huì)多參加類似的活動(dòng)?!贝舜位顒?dòng)得到了學(xué)生家長們的高度認(rèn)可。
原創(chuàng)非遺話劇《梁平緣·古今頌》表演現(xiàn)場。重慶工商職業(yè)學(xué)院供圖
據(jù)了解,此次活動(dòng)是培智類特殊學(xué)生首次進(jìn)入梁平區(qū)博物館開展研學(xué)活動(dòng),也是重慶工商職業(yè)學(xué)院管理學(xué)院旅游管理專業(yè)“益起愛無障礙研學(xué)旅行”項(xiàng)目的進(jìn)一步落地實(shí)踐,是專業(yè)教育與實(shí)踐教育的結(jié)合。未來,該項(xiàng)目將繼續(xù)關(guān)注殘障學(xué)生的成長和發(fā)展,為殘障學(xué)生提供更多量身定制的研學(xué)課程和活動(dòng),通過研學(xué)旅行的方式為殘障學(xué)生帶去陽光和希望。(晏紅霞、孔玲、杜曉霞)
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