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涪陵區(qū)浙涪友誼學(xué)校:傳承紅色基因 培育時(shí)代新人
主題教育開展以來(lái),重慶市涪陵區(qū)浙涪友誼學(xué)校緊扣立德樹人根本任務(wù),以“傳承紅色基因,培育時(shí)代新人”為立足點(diǎn),深化改革創(chuàng)新,持續(xù)利用學(xué)校感恩園、立德園、樹人園等紅色教育基地,向?qū)W生常態(tài)化開展“扣好人生第一??圩印钡冉逃顒?dòng),將紅色基因深植于心。
在主題教育中,該校引導(dǎo)師生感恩奉獻(xiàn),檢視和完善機(jī)制,堅(jiān)定理想信念,提升教學(xué)能力。以“傳承紅色基因,培育時(shí)代新人”為立足點(diǎn),深化改革創(chuàng)新,引進(jìn)上海市教科院優(yōu)質(zhì)教育科研資源,啟動(dòng)與上海新紀(jì)元教育集團(tuán)交流合作,以資源共享等方式合力推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。持續(xù)利用學(xué)校感恩園、立德園、樹人園、勤學(xué)苑、奮進(jìn)苑、初心廣場(chǎng)等紅色教育基地,向?qū)W生常態(tài)化開展“扣好人生第一??圩印钡冉逃顒?dòng),將紅色基因深植于心。同時(shí),大力推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè),依托紅色教育基地、清廉廊等陣地,優(yōu)化風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。
該校通過(guò)建好組織體系,抓好上下聯(lián)動(dòng),做好統(tǒng)籌融合,不斷完善機(jī)制,筑強(qiáng)“紅色堡壘”。抓好示范帶動(dòng),黨總支書記履行第一責(zé)任人職責(zé),制定兩級(jí)重點(diǎn)任務(wù)清單,細(xì)化時(shí)間表和路線圖。黨總支與各黨支部有機(jī)銜接、整體推進(jìn),實(shí)施網(wǎng)格化管理,每名班子成員聯(lián)絡(luò)指導(dǎo)一個(gè)黨支部。推動(dòng)主題教育與教育教學(xué)深度融合,在教研組、年級(jí)組等設(shè)立黨員示范崗25個(gè),組織黨員全覆蓋參與“立足崗位作貢獻(xiàn)”活動(dòng)。
對(duì)照“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心”的“四有”好老師要求,該校扎實(shí)開展學(xué)習(xí)研討、為民服務(wù),引領(lǐng)黨員爭(zhēng)當(dāng)“紅巖先鋒”。將“第一議題”與中心組學(xué)習(xí)、“三會(huì)一課”等相互融合,把理論學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”的深入思考和實(shí)際行動(dòng),注重發(fā)揮黨員先鋒模范作用,黨員干部教師結(jié)對(duì)扶助教師、學(xué)生,為殘疾學(xué)生送教上門,25名黨員教師主動(dòng)要求先上教研組內(nèi)公開課。聚焦學(xué)校重點(diǎn)工作,4次專題研討和深入分析教學(xué)工作中存在的問(wèn)題,并堅(jiān)持“開門搞教育”,依托教代會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等征集學(xué)校發(fā)展意見建議并整改落實(shí)。(溫顯杰)
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