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重師附二小 家校閱讀賦能家長(zhǎng)學(xué)生共成長(zhǎng)
為了推進(jìn)書香重慶、書香校園建設(shè),在4月23日第28個(gè)閱讀日之際,重慶師范大學(xué)附屬科學(xué)城第二小學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱重師附二小)聯(lián)同含谷鎮(zhèn)黨委、政府、高新區(qū)婦聯(lián),邀請(qǐng)了數(shù)百名家長(zhǎng),舉行了“閱讀潤(rùn)心靈 家校共成長(zhǎng)”讀書分享會(huì)。
校長(zhǎng)譚愛民致辭。袁杰攝
論壇活動(dòng)中,重師附二小校長(zhǎng)譚愛民致辭,他表示為營(yíng)造更好的育人環(huán)境,學(xué)校的老師每天在群里打卡讀書,每周一工作例會(huì)推薦好書,還為全校學(xué)生研制班級(jí)共讀策略,編制全科閱讀材料,制度化保障學(xué)生每天閱讀一小時(shí)。這學(xué)期,學(xué)校邀請(qǐng)全校家長(zhǎng)共讀《給父母的建議》。未來(lái),重師附二小將繼續(xù)堅(jiān)持家、校、社聯(lián)動(dòng),堅(jiān)持老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的讀書活動(dòng),努力提升辦學(xué)水平。
隨后,學(xué)生代表做了閱讀展示,來(lái)自一至六年級(jí)共18位家長(zhǎng)分別上臺(tái),圍繞學(xué)校推薦家長(zhǎng)閱讀的書目——《給父母的建議》做了閱讀分享。大家暢談了自己的學(xué)習(xí)感悟,以及閱讀給自己帶來(lái)的好處。
家長(zhǎng)分享讀書心得。袁杰攝
來(lái)自四年級(jí)三班鐘佳彤的家長(zhǎng)表示,自從讀了《給父母的建議》,自己在閱讀每個(gè)章節(jié)后都會(huì)做好筆記,并反思自己在教育孩子的過(guò)程中一些粗暴的言行。讀這本書以來(lái),再也沒有打罵過(guò)孩子,并試著處處給孩子做榜樣。此時(shí)的家長(zhǎng)閱讀活動(dòng),給自己在教育孩子的道路上解決了很多疑惑。
家長(zhǎng)分享讀書心得。袁杰攝
一年級(jí)四班黃圣凌的家長(zhǎng)說(shuō)到,隨著孩子從幼兒到小學(xué)生身份的轉(zhuǎn)換,自己還沿用原先只下命令的教育方式逐漸消磨掉了孩子的自主性和積極性,自從讀了《給父母的建議》這本書,他意識(shí)到要尊重孩子的自尊,激發(fā)兒童的主動(dòng)性。此次自己上臺(tái)也是為了更好地給孩子做榜樣,樹立信心。
全體參賽選手。袁杰攝
學(xué)校德育副校長(zhǎng)表示,學(xué)校深信只有家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),孩子才能天天向上。接下來(lái),學(xué)校計(jì)劃每年全員共讀一本好書,深入開展“家庭漂書”“讀書沙龍”“家庭讀書會(huì)”等活動(dòng),讓好書伴所有人共成長(zhǎng)。優(yōu)化家長(zhǎng)的家庭教育方法,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),家、校、社“三位一體”合力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代接班人。(袁杰)
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